ಸುದ್ದಿ – ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯವು, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಣ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಚೌಕಟ್ಟು (NCF SE) 2023 ರ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ, ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಮತ್ತು ಒಳಗೊಳ್ಳುವ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲು CBSE, NCERT, KVS ಮತ್ತು NVS ನಂತಹ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ ಹಾಗೂ ರಾಜ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಕೇಂದ್ರಾಡಳಿತ ಪ್ರದೇಶಗಳಿಗೆ ಬೆಂಬಲ ನೀಡುತ್ತಿದೆ. ಕೇಂದ್ರೀಯ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮಂಡಳಿ (CBSE)ಯು, ಕೃತಕ ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆ ಮತ್ತು ತಾರ್ಕಿಕ ಗಣನಾತ್ಮಕ ಆಧಾರಿತ ಚಿಂತನೆ (AI & CT) ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು IIT ಮದ್ರಾಸ್‌ನ ಪ್ರೊ. ಕಾರ್ತಿಕ್ ರಾಮನ್ ಅವರ ಅಧ್ಯಕ್ಷತೆಯಲ್ಲಿ ತಜ್ಞರ ಸಮಿತಿಯನ್ನು ರಚಿಸಿದೆ. ನಿಷ್ಠಾ (NISHTHA) ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿನ ಶಿಕ್ಷಕರ ತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ಕಲಿಕಾ-ಬೋಧನಾ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು ಈ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಅನುಷ್ಠಾನದ ಬೆನ್ನೆಲುಬಾಗಲಿವೆ.

ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ AI & CT ಯ ಪಾತ್ರ:

• ಗಣಕೀಯ ಚಿಂತನೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ: ಇದೊಂದು ಸಮಸ್ಯೆ-ಪರಿಹರಿಸುವ ವಿಧಾನವಾಗಿದ್ದು, ಇದು ಸಂಕೀರ್ಣ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಮೂಲಕ ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಬಹುದಾದ ಸಂಭಾವ್ಯ ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.
• ಇದು ನಾಲ್ಕು ಪ್ರಮುಖ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ – ವಿಭಜನೆ (ಸಂಕೀರ್ಣ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ವಿಭಜಿಸುವುದು), ಮಾದರಿ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ, ಅಮೂರ್ತಗೊಳಿಸುವಿಕೆ (ಪ್ರಮುಖ ಮಾಹಿತಿಯ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವುದು), ಮತ್ತು ಕ್ರಮಾವಳಿಗಳು (ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ಹಂತ-ಹಂತದ ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು).
• ಮೂಲಭೂತ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು: ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಯೇ AI ಅನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವುದರಿಂದ ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಚಿಂತನೆ, ತಾರ್ಕಿಕ ತರ್ಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಅರಿವನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ಸಹಾಯವಾಗುತ್ತದೆ.
• ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಪ್ರಶ್ನಿಸಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ, ಡಿಜಿಟಲ್ ಯುಗದಲ್ಲಿ ಸಾಕ್ಷರತೆ ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯಾಶಾಸ್ತ್ರದಷ್ಟೇ ನಿರ್ಣಾಯಕವಾಗುತ್ತಿರುವ ಮೆಟಾ-ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.
• ಭವಿಷ್ಯದ ಸನ್ನದ್ಧತೆ: ಯಾಂತ್ರೀಕರಣವು (Automation) ಉದ್ಯಮಗಳನ್ನು ಪರಿವರ್ತಿಸುತ್ತಿರುವಂತೆ, AI ಪಠ್ಯಕ್ರಮವು ಮುಂದಿನ ಪೀಳಿಗೆಯು ವೇಗವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತಿರುವ ಉದ್ಯೋಗ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಗೆ ಕೌಶಲ್ಯಯುತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಬಲ್ಲವರಾಗಿ ಇರುವುದನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸುತ್ತದೆ.